1.“师”对“个帅”说:肩上连勋章都没有一个,就当最高指挥官了,不就是靠一张脸蛋吗!2.“器”对“哭”说:叫你平时多练练口才,现在被人训哭了吧。3.“囚”“人...
示例3:“玉”与“主”:都有王者风范,只是机遇不同,存于内心则为玉,施展出来则为主。 (答案不唯一)
夫对天说:“我总算盼到了出头之日!”熊对能说:“怎么能穷成这样啦?四个熊掌全卖了!”王对皇说:“当皇上有什麽...
日对(曰)说,伙计该减肥了.由对(申)说,练一指禅挺累吧. 晶对(品)说,你家怎么没装修.巾对(币)说,美的你,戴上博士帽了! 冒对(昌)说,真羡慕你,心...
“臣”对“巨”说:和你一样的面积,我却有三室两厅。“晶”对“品”说:你家难道没装修吗?“吕”对“昌”说:和你...
5、知了在鸣,夏日的湖水荡漾温情;青蛙在鸣,夜晚的星空彻夜通明;手机在鸣,思念的心绪为你飞行。祝你夏日清凉凉风盈盈,心情舒畅好运频频。6、爱是花,情是果,...
一年级形近字教案篇1 一、教材分析 ?两只小象》是一首3/4拍的创作歌曲。五声宫调式,一段体结构。歌曲由x x x x|x x x o |的典型节奏贯穿全曲,仅结尾句稍加变化。...
"平"对"苹""果"对"菓""新"对"薪""龙"对"笼"
课堂上,男女生分角色朗读对话,学生们一边读一边笑,很容易就把两个字记牢并且区分了。像这样的汉字对话,道出了形...
5、送字宝宝回家。对于刚认识的生字,教师要有意识地让它们在一定的语境(句子或短文)中反复出现,让孩子进行朗读比赛。6、编汉字趣味对话游戏。例如:“日”对“...
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